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[경남] 교실에서 배운 스마트제조 기술, 창원 현장 실습·취업으로 잇는다!

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경남교육청, 기업·대학 참여 넓혀 지역 산업 맞춤 인재 양성

- 19일 마산공고서 창원지구 협력위원회 개최…관계자 20여 명 참석
- 교육과정 단계부터 협력 강화…실무 역량·취업·지역 정착 지원


[세계교육신문 김종두 기자] 경상남도교육청이 창원 지역 직업계고 학생들이 학교에서 익힌 스마트제조 기술을 현장 실습과 취업으로 이어갈 수 있도록 기업·대학과의 협력을 강화한다. 교육과정 운영 단계부터 산업 현장의 수요를 반영하고, 참여 기관의 역할을 구체화해 지역 인재 양성 체계를 다질 방침이다.


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마산공업고등학교에서 열린 ‘경남 직업교육 혁신지구 창원지구 협력위원회’ (사진 제공=경상남도교육청)


경남교육청은 10월 19일 마산공업고등학교에서 ‘경남 직업교육 혁신지구 창원지구 협력위원회’를 열었다. 회의에는 창원시, 경남로봇랜드재단, 한국화낙㈜, 한국폴리텍대학 창원캠퍼스, 창원문성대학교, 창원교육지원청, 창원 지역 직업계고 관계자 등 20여 명이 참석했다. 참석자들은 산업 수요를 반영한 맞춤형 교육과정 운영과 기업·대학 연계 교육 강화, 현장 실습 및 취업 지원 확대 방안을 논의했다. 지역 산업의 변화에 대응하면서 학생들의 취업 역량을 높이는 데 논의의 초점을 맞췄다. 특히 교육과정 운영 단계부터 기업과 대학의 참여를 확대하고 기관별 역할을 구체화하기로 했다. 학생들에게는 지역 산업에 필요한 실무 역량을 기를 기회를 제공하고, 기업에는 현장에 적합한 인재를 확보할 기반을 마련한다는 구상이다.


창원지구는 스마트공장과 로봇, 사물인터넷(IoT) 등 스마트제조 분야를 중심으로 운영되는 직업교육 혁신지구다. 2022년 교육부 공모사업에 선정된 이후 학교·지자체·기업·대학이 협력하며 지역 산업과 연계한 직업교육 체계를 구축해 왔다. 경남교육청은 앞으로 창원지구 협력위원회를 중심으로 기관별 역할과 협력 과제의 추진 상황을 지속적으로 점검할 계획이다. 지역 산업과 연계한 직업교육을 확대해 학생들의 현장 실습과 취업을 지원하고, 지역에 정착할 수 있는 기반도 마련할 방침이다. 박희연 경남교육청 학교정책국장은 창원지구를 학교와 지자체, 기업, 대학이 함께 만들어 온 지역 기반 직업교육 협력 모델이라고 설명했다. 이어 스마트제조 산업의 변화에 맞춰 교육과정을 내실 있게 운영하고 학생들의 취업 역량을 높일 수 있도록 관계 기관과의 협력을 강화하겠다고 밝혔다.


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