경남교육청, 대학생 재능 나눔으로 방학중 돌봄교실 활력 더해‘대학생 청소년 교육지원 사업’ 연계…안정적인 초등 돌봄·방과후학교 운영 지원경상남도교육청(교육감 권순기)은 여름방학을 맞아 도내 초등학교의 안정적인 초등 돌봄·방과후학교 운영을 지원하기 위해 한국장학재단, 도내 6개 대학과 함께 ‘2026년 대학생 청소년 교육지원 사업’을 추진한다.이 사업은 대학생이 초등학생의 돌봄과 교육 활동을 지원하는 교육 봉사 프로그램이다. 경남교육청은 지난해 여름방학부터 초등 돌봄·방과후학교와 연계해 운영해 왔다. 지난해 운영 결과, 참여자 만족도 98%를 기록하는 등 높은 호응을 얻었으며, 현장의 지속적인 운영 요구에 따라 올해 여름방학에도 사업을 이어가게 되었다.올해는 도내 25개 초등학교에서 대학생 56명이 활동할 예정이다. 김해대학교, 경남대학교, 경상국립대학교, 국립창원대학교, 인제대학교, 진주교육대학교 등 6개 대학이 참여하며, 한국장학재단은 사업에 참여하는 대학생에게 장학금을 지원한다.참여 대학생은 1명당 최대 10명의 초등학생과 짝을 이뤄, 하루 4시간 이상 돌봄과 방과후학교 프로그램 운영을 지원한다. 이들은 학생들의 놀이와 학습 활동을 돕고 안전한 돌봄 환경을 조성하는 등 학교 현장에 밀착한 역할을 수행한다.특히 대학생들은 본격적인 활동에 앞서 아동의 이해, 안전 관리, 놀이 활동 등을 내용으로 한 20차시 분량의 온라인 연수를 이수한다. 경남교육청은 대학생들이 사전 연수를 통해 아동에 대한 이해도와 현장 대응 역량을 높임으로써 더 안전하고 내실 있는 교육 지원이 이뤄질 것으로 기대하고 있다.조의래 초등교육과장은 “대학생들의 재능 기부를 통해 우리 아이들이 더욱 안전하고 의미 있는 방학을 보낼 수 있도록 지원하고 있다”라며, “앞으로도 지역사회와 함께하는 다양한 프로그램을 지속해서 발굴하여 경남의 초등 돌봄과 방과후학교를 더 내실있고 안정적으로 운영하도록 하겠다”라고 밝혔다. <끝>

교육부, 한·중·일 예비교사세계시민교육 수업연구 발표회 개최- 7월 25일(토) 서울 유네스코 아태교육원에서 한·중·일 예비교사 등 50여 명참가하여 이야기(스토리텔링) 활용 세계시민교육 수업안 공유- 한·중·일 3국 예비교사의 세계시민교육 역량 향상을 통해 동북아의 평화와 동반 성장 기대교육부(장관 최교진)는 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원*(원장 김종훈, 이하아태교육원)과 함께 7월 25일(토) 아태교육원 대강당에서 ‘2026 한·중·일 예비교사이야기(스토리텔링)활용 세계시민교육 수업연구 발표회(이하 발표회)’를 개최한다.* 대한민국 정부와 유네스코가 회원국 간 세계시민교육 확산 등을 목적으로 설립한 국제기구이번 발표회는 한·중·일 예비교사의 세계시민교육 역량 향상을 목적으로 마련되었다. 3개국5개 팀(한국 전주교대·광주교대·성신여대, 중국 북경사범대, 일본 테이쿄대)으로 구성된예비교사 및 현직 지도(멘토)교수 등 총 50여 명이 참석한다.참가자들은 팀별로 각국의 그림책이나 소설 같은 문학작품을 활용해만든 세계시민교육 수업 계획안을 발표한다. 이 수업들은 학생들이 평화와 함께 살아가는 법과 서로 다름을 인정하는 태도를 자신의 삶 속에서 스스로 돌아볼 수 있도록 쉽고 재미있게 설계되었다.특히 올해는 생성형 인공지능(AI)기술로 전래동화를 새롭게 해석하거나, 그림책을 읽고 직접 역할놀이를 해보는 등 최신 기술과 참여형 활동을 결합한새로운 수업 방법들이 공유될 계획이다. 수업안들이 실제 학교 현장에서 유용하게 쓰일 수 있도록, 한·중·일 교수진이 발표 내용을 검토하고 조언할 예정이다.교육부와 아태교육원은 지난 2021년부터 이야기(스토리텔링)가 가진 공감의 힘을 통한 세계시민교육을 확산하고자, 관련 학회 등과 공동으로 본 행사를진행해 왔다.그리고 그간의 성과를 모아 ‘스토리로 배우는 세계시민교육(초등편·중등편, ’24.∼’25.)’을 발간하는 등 교육 협력 네트워크를 구축해 왔다.‘세계시민교육(GCED, Global Citizenship EDucation)’은 세계 평화, 문화 다양성 등인류의 보편적 가치를 이해하고 이를 실천하는 시민을 양성하는 교육으로, 현재유네스코 내에서 우리나라가 주도하고 있는 핵심 교육 의제이다.이난영 교육부 국제교육기획관은 “이번 발표회는 한·중·일 예비교사들이 이야기를 통해 평화의 소중함을 함께 탐구하고 성장하는 뜻깊은 자리이다.”라고 말하며, “앞으로도 세계시민교육이 동북아 3국의 교육 현장에 깊이 뿌리 내릴 수 있도록, 국가 간 교육 교류를 지속적으로 추진하겠다.”라고 밝혔다.

경기도교육청, 학생이 만드는 새로운 학교 문화‘폰 프리 스쿨 실천학교’ 300교 본격 추진도내 모든 학교 대상 7월 1차 모집, 10월까지 3차 모집◦도내 초·중·고·특수·각종학교 대상, 7월 1차 실천학교 100교 모집◦학생자치회가 학교별 스마트폰 사용 약속과 실천 활동을 직접 기획·운영◦‘Phone Off, RAS On’으로 독서·예술문화·스포츠 중심 학생 성장 활동 확대경기도교육청(교육감 안민석)이 학생자치회가 직접 기획하고 자율적으로 운영하는 ‘2026 폰 프리 스쿨 실천학교’를 7월 28일부터 8월 14일까지 1차 모집한다. 이어 9월에 추가 모집을 통해 총 300여 개의 실천학교를 선정할 계획이다.‘폰 프리 스쿨’은 안민석 교육감의 공약 1호 정책이다. 학교 일과 중 교육활동과 관련 없는 스마트폰 사용을 줄이고, 그 시간을 독서(Reading), 예술문화(Arts), 스포츠(Sports) 중심의 ‘RAS 경기 문예체 교육’으로 전환하는 학생 성장 중심 정책이다.‘폰 프리 스쿨 실천학교’는 학생 주도, 학생자치회 중심 운영과 자발적 실천을 핵심 방향으로 추진한다. 학교가 일방적으로 휴대전화를 수거하거나 획일적인 규칙을 적용하는 방식에서 벗어나, 학생자치회가 학교생활 속 스마트폰 사용 실태와 문제점을 스스로 살펴보고 학교 구성원과 함께 실천 약속을 만들어 운영한다.실천학교는 학생자치회를 중심으로 ▲폰 프리 선포식과 학생 캠페인 ▲쉬는 시간·점심시간 폰 프리 활동 ▲친구와 함께하는 실천 챌린지 ▲학교별 스마트폰 사용 약속 제정 ▲학생 홍보영상 제작 ▲학생 실천 결과 점검과 성찰 활동 등을 학교 여건에 맞게 직접 기획·운영한다.도교육청은 도내 모든 학교를 대상으로 ‘폰 프리 스쿨 실천학교’를 총 3차에 걸쳐 300교 내외를 선정하며, 1차 모집은 교육부 ‘어울림 더하기 선도학교’, ‘폰 프리 스쿨·RAS 운영 우수교’, 학생 자치 운영 의지가 높은 학교 등 모두 100교를 선정할 예정이다.1차 신청 기간은 7월 28일부터 8월 14일까지다. 참여를 희망하는 학교는 학생자치회가 중심이 되어 학교 실정과 특색을 반영한 신청서를 작성해 경기도교육청 누리집 열린교육감실 ‘폰 프리 스쿨’ 게시판에 제출하면 된다. 2차 모집은 9월 1일부터 9월 14일까지, 3차는 9월 28일부터 10월 9일까지 진행한다.도교육청은 ‘폰 프리 스쿨 실천학교’에 현판과 학생 주도 프로그램(RAS 경기 문예체 교육 등)을 지원해 학교 업무 부담을 줄일 계획이다. 또한 우수 운영 사례를 발굴·공유하고 학생자치회와 교육공동체의 자발적 참여를 확대해 ‘경기도형 폰 프리 학교’ 문화를 확산할 방침이다.안민석 교육감은 “‘폰 프리 스쿨’은 학생을 통제하기 위한 정책이 아니라 학생 스스로 학교의 약속을 만들고 실천하도록 지원하는 정책”이라면서 “학생들이 학교 문화의 주체로 참여하고 직접 기획한 활동을 학교 일상에서 지속적으로 실천할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 강조했다.

서울시, 장애인에게 맞춤형 보조기기 대여 지원으로 삶의 질 향상 도모- 수동휠체어 보조동력장치 40명…지체·뇌병변·심장·호흡기 장애인 대상, 이동권↑- 뇌병변 장애인 맞춤형 보조기기 96명…장애 특성 맞춰 다양한 보조기기 준비, 활동성↑- 최대 3년간 무상 대여, 기기 금액 10% 보증금 납부…경제적 부담 완화 삶의 질 높일 것 - 8월 20일까지 서울시보조기기센터에서 접수 신청…자세한 요건 필수 확인□ 서울시가 ‘2530 장애인 일상활력 프로젝트’ 사업의 일환으로 수동휠체어 동력보조장치와 뇌병변장애인 맞춤형 보조기기 장기대여 지원사업을 시작한다.□ 기기 대여는 약 136명을 대상으로 대여 신청 접수는 27일(월)부터 8월 20일(목)까지 각 권역별 보조기기센터 직접 방문과 이메일을 통해 할 수 있으며 각 센터별로 서류심사와 현장평가를 거쳐 지원자를 선정한다.

충남관광 서포터즈 온라인 홍보 역량 강화- 도, 24일 인공지능·누리소통망 활용 교육…관광 홍보 경쟁력↑ -충남도는 24일 도청 대회의실에서 ‘2025∼2026 충남 방문의 해’를 맞아 활동 중인 충남관광 서포터즈 130여 명을 대상으로 생성형 인공지능(AI)과 누리소통망(SNS)을 활용한 디지털 관광 홍보 역량 강화 교육을 진행했다.이번 교육은 지난해에 이어 급변하는 디지털 홍보 환경에 대응해 서포터즈의 콘텐츠 제작 역량을 높이고 온라인을 통한 충남관광 홍보를 더 활성화하고자 마련했다.교육에 앞서 도는 충남 방문의 해 추진 현황과 주요 사업을 소개하고, 서포터즈가 충남의 매력을 알리는 핵심 주체임을 강조하며 성공적인 충남 방문의 해 마무리를 위한 적극적인 활동을 요청했다.이날 교육은 △생성형 인공지능을 활용한 콘텐츠 제작 및 누리소통망 운영 전략 △누리소통망 콘텐츠 기획, 사진 촬영, 영상 편집 등 실무 중심 내용으로 구성했다.첫 번째 강의는 유튜브 채널 ‘보리와냥이’를 운영하는 이소라 굿모먼트 대표가 맡아 관광 서포터즈의 역할과 콘텐츠 기획을 비롯해 생성형 인공지능을 활용한 홍보 콘텐츠 제작법, 인공지능 활용 시 유의사항, 누리소통망 운영 경험·기술 등을 소개했다.특히 충남관광 캐릭터 ‘워디’와 ‘가디’를 활용한 실제 사례를 중심으로 실무 적용 방안을 설명해 서포터즈의 이해를 도왔으며, 공공기관 관광 홍보 현장에 바로 적용할 수 있는 실무 중심 강의로 교육생의 높은 관심을 이끌었다.이어 두 번째 강의는 ‘52주 여행, 초록이 꽃피는 충청도 532’의 저자이자 여행 인플루언서인 김보현 메타킴보 대표가 ‘한번에 끝내는 누리소통망(SNS)’을 주제로 콘텐츠 기획부터 제작, 채널 성장, 실전 적용까지의 과정을 단계별로 설명했다.또 누리소통망에 최적화된 관광 콘텐츠 제작 기법과 실제 운영 경험을 바탕으로 한 실무 경험과 기술을 공유해 서포터즈의 큰 호응을 얻었다.도는 이번 교육을 통해 서포터즈가 생성형 인공지능과 누리소통망을 활용한 관광 콘텐츠 제작 역량을 강화하고 도내 다양한 관광자원을 효과적으로 홍보할 수 있을 것으로 기대하고 있다.도 관계자는 “충남관광 서포터즈는 충남의 매력을 가장 생생하게 전달하는 관광 홍보의 핵심”이라며 “2025∼2026 충남 방문의 해가 성공적으로 열매를 맺을 수 있도록 남은 기간 서포터즈와 함께 적극적인 홍보 활동을 이어갈 것”이라고 말했다.

경기도-경과원, 반려마루 여주에서 반려동물 스타트업 역량강화 교육○ ‘반려마루 여주’에서 ‘2026년 반려동물산업 스타트업 발굴 및 창업지원 사업’ 참여자 대상 역량강화 교육 실시○ 사회적 가치와 수익구조를 연계한 사업모델 설계, 반려동물산업 투자 동향과 투자유치 설명자료 작성법 교육경기도는 경기도경제과학진흥원(이하 경과원)과 함께24일 반려마루 여주에서‘2026년 반려동물산업 스타트업 발굴 및 창업지원 사업’참여자를 대상으로 역량강화 교육을 했다.반려동물산업 분야 예비·초기창업자20개사가 참여한 이번 교육은 사회적 가치를 반영한 비즈니스모델 수립과 투자유치 전략 등 창업 실무역량 강화에 중점을 두고 진행됐다.정진권 사회적협동조합 사람과세상 상임이사는 사회적 가치와 수익구조를 연계한 사업모델 설계, (예비)사회적기업 지정과 사회적기업 인증 요건,소셜벤처의 특성 등을 설명했다.아울러 지역사회 문제를 지속 가능한 비즈니스로 전환하는 전략을 다뤘다.이어 정지호 벤처필드 이사는 반려동물산업 투자 동향과 투자자 관점의 비즈니스모델 분석,투자유치 설명자료 작성 방법을 소개하고 시장성,성장성,수익모델 등 주요 투자 평가요소를 제시했다.교육과 함께 국내 최대 규모의 반려동물 복합문화공간인‘반려마루 여주’현장견학도 진행됐다.반려마루 여주는 경기도가 동물보호와 복지 향상,성숙한 반려문화 확산을 위해2023년11월 정식 개관한 시설로,여주시 약16만5,000㎡부지에 종합문화센터와 만남채·햇살채·사랑채·별빛채 등 보호시설과 반려견 놀이터,후각탐험장,물놀이장,스포츠 운동장,어질리티 경기장 등 힐링파크 및 반려동물 장례시설인 반려마루 추모관을 갖추고 있다.변희정 경기도 반려동물과장은“반려동물산업은 기술과 서비스가 융합되는 성장산업이자 동물복지와 지역사회 문제 해결에 기여할 수 있는 사회적 가치 창출 분야”라며“예비·초기창업자들이 사회적 목적과 시장 경쟁력을 갖춘 기업으로 성장할 수 있도록 지원을 강화하겠다”고 말했다.한편,경기도는 창업,투자,수출 등 중소벤처기업 종합지원기관인 경과원과 함께 반려동물산업의 지속 가능한 성장과 창업 생태계 활성화를 위해 유망기업 발굴,사업화 지원,전문교육,투자 연계 등 창업 전 주기에 걸친 지원을 이어갈 계획이다.

DMZ박물관, 제3기 SNS서포터즈 발대식 및 팸투어 개최DMZ박물관과 고성군 안보관광자원 연계 홍보로 여름 관광객 유치 기대서포터즈 체험형 콘텐츠 제작을 통한 온라인 홍보 강화□ 강원특별자치도 DMZ박물관(관장 이상현)은 7월 22일 제3기 SNS서포터즈 발대식을 개최하고, 여름 성수기 관광객 유치를 위한 팸투어를 진행했다.□ 제3기 SNS서포터즈는 파워블로거 등 SNS여행 관련 홍보 전문가 6명으로 구성되었으며, DMZ박물관만의 차별화된 매력을 온라인 콘텐츠로 기획·제작해 개인 SNS채널을 통해 널리 홍보할 예정이다.□ 발대식은 7월 22일 DMZ박물관에서 개최되었으며, 서포터즈 위촉장 수여와 함께 박물관 홍보 방향 및 활동계획을 공유했다.○ 참가자들은 박물관 전시 관람과 공예체험 프로그램에 참여하고, 스마트 박물관 운영에 따른 비대면 전시해설 서비스를 직접 체험했다.□ 7월 23일까지 2일간 이어진 고성 안보관광지 연계 팸투어는○ ▲스마트 앱을 통한 민통선 출입절차 사전등록 안내 및 통일전망대 견학, ▲화진포 관광지(김일성별장, 셔우드 홀 문화공간, 해양박물관 등) 견학, ▲통일전망대, DMZ박물관, 화진포 등과의 연계 관광 우수성을 홍보하는 일정으로 진행됐다.○ 특히 이번 팸투어는 여름 성수기 관광객 유치를 목표로 ‘DMZ박물관’, ‘강원특별자치도 고성 여행’, ‘여름 휴가 가볼 만한 곳’ 등의 키워드를 중심으로 온라인 홍보를 집중 추진한다.□ 이상현 DMZ박물관장은 “SNS 기반으로 활동하는 서포터즈의 생생한 체험 콘텐츠를 통해 DMZ박물관과 고성군 안보관광의 새로운 매력을 많은 국민들에게 알릴 수 있을 것으로 기대한다”며, “앞으로도 다양한 온라인 홍보와 체험프로그램을 통해 DMZ박물관을 대표적인 평화·안보 문화공간으로 만들어 나가겠다”고 말했다.

충북형 햇빛소득마을, 주민 참여 기반 지역순환경제 모델 해법 모색충북지속협충북포럼 “햇빛소득마을, 시설 보급 넘어 20년을 내다보는 공동체로”충청북도지속가능발전협의회와 충북연구원은 7월 21일 충북연구원 대회의실에서 '햇빛소득마을의 안정적 안착을 위한 공동체 거버넌스와 지역 상생 모델'을 주제로 2026 지속가능발전 충북포럼(순환경제위원회)을 개최했다.포럼은 도민, 시·군 관계자, 마을 주민조직, 사회적경제 조직, 기업 및 전문가 등 지역의 다양한 이해관계자들이 참여하여 정부의 재생에너지 확대 정책과 분산에너지 활성화 정책에 발맞춰 주민 참여를 기반으로 에너지와 소득이 순환하는 지속가능한 발전 모델의 정책 방향과 운영 방안을 논의하기 위해 마련됐다.햇빛소득마을은 태양광 발전을 통한 에너지 생산과 주민 소득 창출을 연계하는 지역 기반 모델로, 재생에너지 확대는 물론 지역경제 활성화, 주민 참여, 공동체 회복을 함께 도모하는 정책으로 주목받고 있다.정한철 사무국장은(화성시민재생에너지발전협동조합) “햇빛소득마을의 핵심은 발전시설 설치가 아니라 주민이 공동체를 이루고 공동자산을 형성하는 과정”이라고 설명했다. 이어 RE100과 에너지 지산지소를 기반으로 한 지역순환경제의 필요성을 제시했다. 특히 시설 설치 중심의 사업 추진과 주민 역량 지원의 한계를 지적하며 영농형 태양광과 주민 참여를 연계한 공동체 기반 경제모델 구축을 제안했다.이어 박종효 (사)일하는공동체 대표는 주민참여 기반의 의사결정 구조와 협동조합 운영 원칙, 갈등관리 사례 등을 소개하며, 주민 스스로 참여하고 운영하는 거버넌스가 지속가능한 햇빛소득마을의 핵심 요소라고 설명했다.토론에서는 충북의 제도적·지역적 여건을 고려한 단계적 추진 전략과 행정의 역할, 주민 공감대 형성 및 수용성 확보, 충북 지역 특성을 반영한 사업 모델 발굴, 중간지원조직의 역할 강화와 민·관 협력체계 구축의 필요성 등이 제안됐다. 참석자들은 햇빛소득마을의 안정적인 정착을 위해서는 지속적인 정책 지원과 주민 주도의 운영 기반 마련이 필요하다는 데 의견을 모았다.충청북도지속가능발전협의회 관계자는 "이번 포럼은 햇빛소득마을의 정책 방향뿐 아니라 주민참여와 공동체 거버넌스, 지역순환경제 구축을 위한 실질적인 과제를 함께 논의한 자리였다"며, "포럼에서 제시된 다양한 의견을 바탕으로 충북형 햇빛소득마을 추진을 위한 정책적 시사점을 도출하고, 충북 지역 특성에 맞는 지속가능한 햇빛소득마을 모델을 모색해 나가겠다."고 말했다

서울시 쪽방촌에 전해진 시원한 여름 선물 '달콤한 수박'- 쪽방촌 온기창고에 ㈜하이트진로 7월 ‘비타민 꾸러미’와 수박 29통 여름나기 지원- 22일(수) 서울역 온기창고에 서울시·하이트진로 관계자 방문, 주민과 수박 나눠먹고 소통 시간 가져□ 서울시 쪽방촌 주민들이 달콤하고 시원한 수박을 나눠 먹으며 잠시 무더위를 잊는 시간을 가졌다. 이번 행사는 서울시를 통해 쪽방촌 주민을 후원하고 있는 ㈜하이트진로의 지원으로 이뤄졌다.□ 서울시는 ㈜하이트진로가 주민들의 건강한 여름나기를 돕고자 준비한 29통의 수박을 5개 쪽방촌으로 보냈으며 각 쪽방촌 주민들은 온기창고(남대문은 해든집 ‘모두의주방’)에 모여 수박을 나눠 먹었다. 시는 이를 통해 잠시 무더위를 피하는 것과 주민간의 끈끈한 관계망 형성을 유도하였다.□ 특히 22일(수) 오후에는 서울시 및 ㈜하이트진로 관계자들이 서울역 쪽방상담소 온기창고 1호점을 방문해 ‘쪽방촌 주민을 위한 시원한 여름나기, 수박 데이(DAY)행사’를 진행했다.□ 행사에서는 ㈜하이트진로 임직원이 주민들에게 수박을 전달하고 함께 나누어 먹으며, 무더위 속에서도 서로의 안부를 묻고 활기찬 여름을 기원하는 소통의 시간을 가졌다.□ ㈜하이트진로는 ’25년 6월 서울시와 협약을 맺고 쪽방촌 주민들의 건강을 위해 제철과일 등으로 구성된 ‘비타민꾸러미’ 후원을 2년째 이어가고 있다. 올해에는 3월부터 연말까지 매월 비타민꾸러미 500개와 나물세트 250개를 지원한다.○ ㈜하이트진로는 '13년부터 서울시와 협약을 맺고 주거취약계층을 꾸준히 지원해오고 있다.○ 쪽방은 주거나 취사가 어렵기 때문에 주민들에게 절대적으로 부족한 신선식품 공급하고 계절의 변화를 느끼게 하는 비타민꾸러미는 큰 호응을 얻고 있다.

경기도교육청국제교육원,중․고등학생 대상‘한-베트남 문화교류’추진고려로 망명한 리 왕조 왕자‘리롱뜨엉’서사로 여는 학생 교류◦현지 고등학교 학생들과의 교류 활동,한국문화원의 한류 탐방 등 진행◦문화교류를 위한 사전학습,베트남 현지 미션 수행,동화 창작 등 활동경기도교육청국제교육원(원장 박숙열)이 경기도 내중․고등학생(이주배경학생 포함)을 대상으로 베트남 하노이,박닌,하롱베이 일원에서‘한-베트남 문화교류’를 추진했다.지난19일부터24일까지‘리롱뜨엉 왕자의 여정’을 주제로 진행된 이번‘한-베트남 문화교류’는 화도중학교,의정부여자중학교,도농중학교,이천중학교,성남고등학교 학생20명이 참여했다.‘리롱뜨엉’은 베트남 리 왕조의 왕자로 고려에 망명하여 고려 옹진에 정착하였고 두 차례 몽골의 침입을 막아낸 공으로 화산군에 봉해져 한국 최초의 귀화 성씨인 화산 이씨의 시조가 됐다.학생들은 한국과 베트남 우호의 상징인 왕자의 이야기를 바탕으로 문묘,덴도 사원 등의 문화유적을 방문했다.또한 현지 고등학교 학생들과의 교류 활동,한국문화원의 한류 탐방,현지 첨단 기업 방문,도자기마을 체험 등 베트남의 과거와 현재,문화와 산업을 경험하는 뜻깊은 시간을 가졌다.특히 이번 교류는 경기도교육청국제교육원이 자체 개발한 워크북을 활용해▲출발 전 베트남 리 왕조와 고려 역사를 익히는 사전 학습▲베트남 현지 탐방을 통한15개 미션 수행▲전체 여정을 한 편의 동화로 엮는‘나만의 동화책 만들기’등 학생들이 스스로 탐구하고 표현하도록 설계했다.박숙열 경기도교육청국제교육원장은“국제교류를 통해 학생들이 언어와 문화가 다른 또래와 직접 소통하며 세계시민으로서의 감각을 기를 수 있기를 기대한다”고 말했다.

“지금,너는 얼마나 진심이었니?”에 대한 대답이 커피 맛을 결정!!한국인의 커피 소비량은 지난해 아시아태평양 1위로 나타났으며, 연간 416컵이라고 한다. 구한말 고종황제가 커피를 즐기면서 상류층에 알려졌고, 이를 모티브로 한 고종 가베의 커피 상품도 등장했다. 고종황제가 마시던 가베차가 바로 커피였던 것이다. 물론 고종황체가 즐겨 마셨다는 것이지 최초로 마셨다는 것은 아니라는 점을 밝혀둔다.카페를 운영하거나 커피를 배우는 사람이라면 누구나 한 번쯤 이런 질문을 받는다. “오늘 뭐가 맛있어요?”, “맛있는 커피란 어떤 건가요?” 그러나 이 질문은 단순해 보이지만 쉽게 답하기 어렵다. 커피의 맛은 매일 같지 않고, 같은 원두라도 추출하는 사람과 환경에 따라 전혀 다른 결과를 만들어내기 때문이다. 자격증 취득은 커피 학습의 시작일 뿐, 커피를 완전히 이해했다는 의미는 아니다. 커피는 지식으로 설명되기보다 경험과 반복, 그리고 성찰을 통해 이해된다. 그래서 커피는 늘 정직하다. 우리가 얼마나 진심이었는지를 맛으로 그대로 보여주기 때문이다.에스프레소 한 잔은 단시간에 완성되지 않는다. 커피나무를 심은 뒤 첫 수확까지는 약 3~4년이 걸리며, 안정적인 수확을 위해서는 5~7년 이상의 시간이 필요하다. 잘 익은 붉은 열매인 ‘커피 체리’를 수확한 뒤 과육을 제거하면 초록색 생두, 즉 그린빈이 만들어진다. 이 생두는 내추럴(Natural), 워시드(Washed) 등의 가공 방식을 거치며 1차 향미 특성을 갖게 된다. 이후 커피 바이어를 통해 유통되고, 큐그레이더(Q Grader)의 감각 평가를 통해 품질이 판정된다. 생두의 잠재력을 실제 맛으로 구현하는 역할은 로스터(Roaster)가 맡는다. 로스터는 생두의 특성과 수분 상태를 분석해 가장 적절한 로스팅 포인트를 찾아낸다. 이 모든 과정은 각자의 자리에서 축적된 경험과 판단이 연결된 결과다.현장에서 파트너들을 교육할 때, 맛있는 아메리카노에 대한 설명보다 먼저 이야기하는 것은 ‘맛없는 커피’에 대한 기준이다. 좋은 커피의 기준은 사람마다 다를 수 있지만, 나쁜 커피의 기준에는 예외가 없기 때문이다. 로스팅 과정에서 불가피하게 나타날 수 있는 쓴맛이나 탄맛을 제외하고, 절대 제공해서는 안 되는 커피가 있다. 생두 자체에 문제가 있는 경우 나타나는 ‘지푸라기 맛, 담뱃재 맛, 고무 타이어 맛, 응급실 베타딘과 같은 약품 맛, 화장품 향, 쇠 맛, 동물의 땀 냄새와 같은 이취(異臭)’는 명백히 결함 커피의 신호다. 이러한 맛은 개인의 취향이나 선호의 문제가 아니라, 커피의 품질과 관리 과정에서 발생한 문제를 드러낸다. 커피를 물처럼 마시는 시대가 되었고, 맛에 대한 선호는 다양해졌지만, 이런 결함 향미만큼은 반드시 지양해야 한다. 이는 단순한 미각의 문제가 아니라, 커피를 다루는 사람의 책임과 윤리에 관한 문제이기 때문이다.바리스타는 이 긴 여정의 마지막을 책임지는 사람이다. 에스프레소는 약 90~95℃의 물을 9bar 압력으로 20~30초간 추출한 30ml원액을 의미한다. 단순해 보이는 이 기준을 지키기 위해 바리스타는 원두의 숙성 상태, 분쇄도, 도징량, 장비 컨디션을 끊임없이 점검해야 한다.현장에서는 커피를 인간관계에 비유해 설명하기도 한다. 사랑과 관심을 꾸준히 유지하지 않으면 관계가 멀어지듯, 커피 역시 지속적인 관심과 일관된 태도가 필요하다. 잠깐의 소홀함과 변명은 곧바로 ‘맛없는 커피’로 나타난다. 고객을 속일 수는 있을지 몰라도, 결국 스스로에게 부끄러움이 남게 된다.커피는 말하지 않는다. 그러나 늘 진실을 남긴다. 서두르고 싶은 마음, 대충 넘기고 싶은 순간, 스스로에게 허락한 작은 변명은 모두 커피의 맛으로 기록된다. 반대로 성실함과 집중, 겸손한 태도 역시 숨김없이 드러난다. 그래서 커피를 대하는 마음가짐은 삶을 대하는 태도와 닮아있다. 평생학습이란 거창한 계획에서 시작되지 않는다. 오늘의 경험을 돌아보고, 다음을 조금 더 나아지게 조정하려는 작은 반복 속에서 이어진다.커피를 만드는 과정에서 우리는 늘 같은 질문을 받는다. “지금, 너는 얼마나 진심이었니?”그 질문 앞에서 정직해질 때, 커피는 단순한 음료를 넘어 삶을 대하는 태도에 관해 이야기한다. 그리고 우리는 한 잔의 커피와 함께, 오늘도 조금 더 성장하고 그 속에서 삶의 의미를 깨닫게 된다.[한국교통대학교 직영카페 총괄매니저]

[성민주무용단 소개]성민주무용단은 2000년 청주대학교 동문들과 함께 창단된 창작무용 단체이다. 한국무용, 현대무용, 발레 전공자들이 모여 컨템포러리 무용의 새로운 가능성을 열고자 뜻을 모아 만들어졌다.처음 25명의 단원으로 시작한 성민주무용단은 무대에 대한 열망을 바탕으로 대본을 직접 쓰고, 음악을 편집하며, 의상까지 함께 제작하는 등 모든 과정을 스스로 만들어가는 창작 공동체로 자리매김 해왔다. 충북 지역을 중심으로 정기공연과 기획공연, 해외공연을 이어오며 지금까지 약 100회의 공연을 무대에 올렸다.2006년 첫 충북도 지자체(청원군)의 지원을 받으면서 무용단이 자리매김하게 되고, 공연이 활성화되기 시작하였으며, 성민주무용단은 25년 동안 단 한 해도 공연을멈추지 않고 창작무용에 모든 열정을 쏟아 공연하여왔다.대표작품으로는 〈가을의 들녘〉, 〈위대한 유산〉, 〈3인 3색〉, 〈팔고〉, 〈대문〉, 〈불꽃처럼 찬란하게〉, 〈그리움을 그리다〉, 〈심혼〉, 〈세종대왕과 어가행렬-한글 춤 이야기〉, 〈춤추어라 충북의 거장〉, 〈겨울 지나 그리고 봄〉, 〈춤! 세한과 평안 그 삶을 품다〉, 〈저 달빛〉, 〈1689 송자〉 , <충북의 춤 몽골에서 만나다> 등이 있다.성민주무용단은 앞으로도 무용을 통해 삶과 시대의식과 문화를담아내며, 충북을 넘어 한국 무용계에 창작의 길을 열어가는 단체이다. 최근에는메타버스를 활용한 공연으로 창작의 새로운 길을 모색하고 있으며, 미래사회에 영감을 줄 수 있는 창작의 길을 지속해서 걸어갈 것이다.[아래 사진] 공연모습과 포스터겨울지나 그리고 봄(2021)충북의 춤, 몽골과 만나다(2023)심혼(2023)

[인물] 우리 주변에는 유명하지 않아도 나름대로 자신의 인생관과 직업관을 가지고 열심히 살가가는 분들이 많이 있습니다. 세계적으로 유명한 인물이 나에게 주는 영향도 있겠으나 재 주변에서 열심히 살가가는 사람들의 모습을 보면서 나를 만들어 가게 됩니다. 이런 분들의 가치관과 삶의 흔적을 기록하는 곳 입니다.[단체] 모든 단체는 구성원은 많아서 대규모로 움직이는 단체도 많이 있으나 소수의 구성원들이 삶의 의미로 작용하는 단체도 많이 있습니다. 이런 단체들의 활동 모습을 알리고, 용기와 자부심을 동기를 유발하여 지속가능성을 높이고자 합니다.[기관] 공공기관이나 민영기관의 활동 모습을 알리고, 지역사회와 시민들의 삶에 긍정적인 영향을 제공하는 모습들을 알리고자 합니다.30대부터 60대까지 교육자의 일생